Skip to content
Lessons Primary 1 Yoruba Language Gbígbọ́ àti Sísọ

Àfihàn Ara Ẹni Pẹ̀lú Gbólóhùn Kékèké for Primary 1

Study comfort0% read
Curriculum at a glance Your lesson roadmap Class, subject, theme and the learning goal for this lesson.
Class Primary 1
Subject Yoruba Language
Theme Gbígbọ́ àti Sísọ
Topic Àfihàn ara ẹni pẹ̀lú gbólóhùn kékèké
Curriculum September 2025
Sequence 12
Learning outcome

́ Ṣe a ̀múlò gbólóhùn kékèké láti ṣe àfihàn ara wọn

Focal competence

Ṣíṣeàfihàn ara wọn ni ilé-ìwé àti ní ibi gbogbo

ARTICLE CONTENTSOn this page 6 sections

Àfihàn Ara Ẹni Pẹ̀lú Gbólóhùn Kékèké

Performance Objectives

By the end of the lesson, students should be able to:

  1. ṣe àfihàn ara rẹ̀ nípa lílo ojúlówó èdè Yorùba;
  2. dárukọ ilé-ẹ̀kọ́ rẹ̀;
  3. sọ ọjọ́ orí rẹ̀;
  4. sọ kíláàsì tí ó wà.

Kí Ni Àfihàn Ara Ẹni?

Àfihàn ara ẹni ni sísọ àwọn nǹkan pàtàkì kan nípa ara ẹni fún àwọn ènìyàn mìíràn. Ó jẹ́ ọ̀nà tí a fi ń jẹ́ kí àwọn ènìyàn mọ̀ wá dáadáa.

Nígbà tí a bá pàdé ènìyàn tuntun tàbí tí a bá lọ sí ibi tuntun, ó dára láti mọ bí a ṣe lè fi ara ẹni hàn ní èdè Yorùbá.

Àwọn Ohun Pàtàkì Tí A Máa Ń Sọ Nígbà Àfihàn Ara Ẹni

Nígbà tí a bá ń fi ara ẹni hàn, àwọn ohun kan wà tí ó ṣe pàtàkì láti sọ. Àwọn wọ̀nyí ni:

  1. Orúkọ (Name)
  2. Ọjọ́ Orí (Age)
  3. Orúkọ Ilé-ìwé (School Name)
  4. Kíláàsì (Class)

Orúkọ (Name)

Èyí ni ohun àkọ́kọ́ tí a máa ń sọ. A máa ń sọ orúkọ wa fún àwọn ènìyàn. Fún àpẹẹrẹ, bí orúkọ rẹ bá jẹ́ Àdùkẹ́, o lè sọ pé:

“Orúkọ mi ni Àdùkẹ́.”

Tàbí:

“Èmi ni Àdùkẹ́.”

Ọjọ́ Orí (Age)

Lẹ́yìn orúkọ, a lè sọ ọjọ́ orí wa. Èyí ni iye ọdún tí a ti pé láyé. Fún àpẹẹrẹ, bí o bá jẹ́ ọmọ ọdún mẹ́fà, o lè sọ pé:

“Mo jẹ́ ọmọ ọdún mẹ́fà.”

Orúkọ Ilé-ìwé (School Name)

Ó ṣe pàtàkì láti mọ orúkọ ilé-ìwé tí o ń lọ. Fún àpẹẹrẹ, bí o bá ń lọ sí SurePass Primary School, o lè sọ pé:

“Orúkọ ilé-ìwé mi ni SurePass Primary School.”

Kíláàsì (Class)

Lẹ́yìn orúkọ ilé-ìwé, o lè sọ kíláàsì tí o wà. Fún àpẹẹrẹ, bí o bá wà ní Primary 1, o lè sọ pé:

“Mo wà ní kíláàsì Primary 1.”

Bí A Ṣe Ń Ṣe Àfihàn Ara Ẹni

Ní báyìí, jẹ́ kí a kọ́ bí a ṣe lè fi gbogbo àwọn gbólóhùn wọ̀nyí pọ̀ láti ṣe àfihàn ara ẹni ní kíkún. Ṣe bíi pé o ń bá ènìyàn sọ̀rọ̀.

Àpẹẹrẹ àfihàn ara ẹni ni:

  1. “Ẹ kú àárọ̀/ọ̀sán/ìrọ̀lẹ́.” (Good morning/afternoon/evening.)
  2. “Orúkọ mi ni [orúkọ rẹ].” (My name is [your name].)
  3. “Mo jẹ́ ọmọ ọdún [ọjọ́ orí rẹ].” (I am [your age] years old.)
  4. “Orúkọ ilé-ìwé mi ni [orúkọ ilé-ìwé rẹ].” (My school name is [your school name].)
  5. “Mo wà ní kíláàsì [kíláàsì rẹ].” (I am in [your class].)

Jẹ́ kí a lo àpẹẹrẹ Àdùkẹ́ tí ó jẹ́ ọmọ ọdún mẹ́fà, tí ó ń lọ sí SurePass Primary School, tí ó sì wà ní kíláàsì Primary 1:

“Ẹ kú àárọ̀. Orúkọ mi ni Àdùkẹ́. Mo jẹ́ ọmọ ọdún mẹ́fà. Orúkọ ilé-ìwé mi ni SurePass Primary School. Mo wà ní kíláàsì Primary 1.”

Ìmọ̀ọ̀ṣe: Ṣíṣe Àfihàn Ara Ẹni

Ní báyìí, o lè dán àfihàn ara ẹni wò. Rántí láti lo àwọn gbólóhùn tí a ti kọ́.

Àwọn ohun tí o nílò ni:

  1. Orúkọ rẹ.
  2. Ọjọ́ orí rẹ.
  3. Orúkọ ilé-ìwé rẹ.
  4. Kíláàsì rẹ.

Ìgbésẹ̀ láti ṣe àfihàn ara ẹni:

  1. Dúró dáadáa níwájú àwọn ènìyàn.
  2. Kí wọn ní èdè Yorùbá (fún àpẹẹrẹ, “Ẹ kú àárọ̀”).
  3. Sọ orúkọ rẹ ní kedere.
  4. Sọ iye ọdún tí o jẹ́.
  5. Sọ orúkọ ilé-ìwé rẹ.
  6. Sọ kíláàsì tí o wà.
  7. Rántí láti rẹ́rìn-ín músẹ́ nígbà tí o bá ń sọ̀rọ̀.
Yoruba Language PRACTICE

Ready to test what you learned?

Check your understanding of Àfihàn Ara Ẹni Pẹ̀lú Gbólóhùn Kékèké for Primary 1 with a quick, focused quiz and instant feedback.

20 questions · Instant results · Retake anytime
Quick practice
KEEP YOUR MOMENTUMNext in Yoruba Language
13of 17
Àṣà

Ìkíni (Olùkọ́àti akẹ́kọ̀ọ)́

Keep the idea fresh by moving forward while it is still active in your mind.

Help another learner

Share this lesson

Know someone studying this topic? Send them this lesson so they can learn and practise too.

Community

0 comments

Open the discussion when you need it. Comments stay collapsed until requested so the initial article remains light.

Royal Alikor
About the author

Royal Alikor

Teacher/Educational Writer

Author profile →

Royal Alikor is an educator with six years of classroom teaching and three years of elementary school leadership experience and is still teaching. He develops and reviews practical, curriculum-aligned learning materials for Nigerian schools and teachers.

Reviewed byNnabugwu Onyenachiha PerpetualEducational Quality Assurance Director · Reviewed
Nigerian Basic and Senior Education Curriculum
1,367 published articlesSurePass editorial standards ↗

Share with